Predarea, învățarea și evaluarea cu ajutorul tehnologiei sunt puse zilnic în practică la Roești, la Școala Gimnazială Ion C. Constantinescu. Și asta, din dorința profesorilor de a aduce ceva nou...
Pentru că este de părere că digitalizarea este viitorul, Valentina David, profesor de limba română la Școala Gimnazială George Coșbuc din 23 august, a încercat mereu să vadă cum poate...
“Sunt fascinată de ceea ce se întâmplă în școlile acestea care au reușit să acceseze proiecte digitale”, ne-a mărturisit Eugenia Crețoi, inspector școlar, ISJ Brașov. Potrivit acesteia, copiii au deja...
Viorel Iulian Cîrdei, profesor de TIC la Școala Gimnazială “Mitropolit Iacob Putneanul” din Putna, ne-a povestit despre ce înseamnă introducerea programului Digitaliada la clasă, cum vede el formările Digitaliada și...
Bucuria pe care copiii o simt atunci când intră în laboratorul Digitaliada nu trebuie să o masori, ci o vezi în ochii lor. Despre asta ne-a vorbit Maria Rus, director...
Cristian Petru Pop, inspector de matematică, ISJ Cluj, este de părere că odată cu introducerea materialelor digitale se observă o implicare mai mare chiar și la profesori, nu numai la...
Implicarea mult mai mare a elevilor în orele predate cu instrumente digitale este lucrul pe care Elena Stănișor, directorul Școlii de la Roești, îl subliniază încă de la început. Apoi...
Cătălin Stoian, profesor de matematică: Acum totul este mult mai interactiv, copiii înțeleg mai bine
A văzut în formările Digitaliada ceva foarte practic, aplicat, ușor de folosit la clasă dacă ești dispus să înveți la rândul tău. Apoi a urmat aplicarea și acum deja își...